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合肥六中与美国力德士学校友好签约 六中学生将受优质国际教育

3月17日上午,合肥六中与美国力德士学校在合肥六中进行友好学校签约仪式。今后,合肥六中将与美国力德士学校开展教育教学合作交流,六中学生将有机会享受更优质国际化教育资源。合肥六中校长封安保、副校长章伟、

3月17日上午,合肥六中与美国力德士学校在合肥六中进行友好学校签约仪式。今后,合肥六中将与美国力德士学校开展教育教学合作交流,六中学生将有机会享受更优质国际化教育资源。

合肥六中校长封安保、副校长章伟、国际部主任周明发、美国ALA力德士高中校董Paul Sinclair、剑桥中心主任何芳、剑桥中心总监刘立出席了此次签约活动。

凤凰安徽从签约仪式现场获悉,合肥六中将与美国力德士学校互换开展冬、夏令营文化教育活动;双方还将互派教师、专家学者到对方学校进行进修学习,就双方共同感兴趣的项目开展合作;定期或者不定期开展图书资料、教材等信息的交换和交流;合作建立中美携手项目,构建环保绿色校园。两校的签约仪式期限为3年。

合肥六中剑桥国际部主任何芳强调:“合肥六中与美国力德士学校进行友好学校签约,将进一步促进六中与国外名校的交流,增进两校的友谊,提高国际教育水平,开阔六中老师的视野,进一步提升六中的教学水平。”

美国力德士高中校董Paul Sinclair表示,今年暑期交流营活动,美国力德士学校将带队来中国开展为期一个星期的交流,促进双方的交流与合作,也希望合肥六中能够尽快安排人员带队去美国进行交流。双方进行交流学习,不仅可以在教育资源上得到共享,也能让学生感受到两国的不同文化。

合肥六中剑桥国际部主任何芳说:“在进行友好签约之前,两校一直都有友好往来,双方曾开展过领导交流,教师住校学习、讲座等活动,保持着友好的交流与往来。”

作为资深领导力培养专家,美国ALA力德士高中校董Paul Sinclair将The leader in Me引入ALA力德士学校,使ALA力德士学校在7年内发展成亚利桑那州最大的特许公立学校,美国A级校区,全球100所“Lighthouse”领导力学校之一。

“领导力”并不是“成为领导的能力”,它是一种能够充分调动自身和周边资源,影响他人,共同完成目标的能力。它并非天生,而是在生活中不断养成。

Paul Sinclair 介绍“领导力”实现的基本方法:有好的想法引领,通过练习使之成为一种习惯,而后浸入自身,成为一种品格;设定合理的目标,一一分解这些目标,找出合理的步骤和工作量,持之以恒……这个过程后,我们逐渐成为更好的自己。

随着越来越多优秀的中国学子加入海外留学大军,海外名校认为标准化考试和语言成绩已经不足以区分中国学生,而兼顾成绩和“软实力”的学生却能脱颖而出。在海外大学申请中,众多学校对于“领导力”备受重视。前耶鲁大学校长金曼?布鲁斯特就指出:“我们必须作出预判,在耶鲁的帮助下,哪些学生最终可能成为某个领域的领袖。”加州拉由拉主教学校咨询主任埃米哈沃德同样表示,“一个有领导力的申请者可在竞争群体中脱颖而出,一个当学生组织领导的学生,有别于只会回家做作业的学生。领导力可以预示,该学生可能对大学的影响,以及一旦他们毕业可能产生的潜在影响。”由此可见,领导力的培养对未来孩子直击名校殿堂,起着十分重要的作用。

领导力不仅为国外大学所重视,同时也是世界500强企业培训的重要课题,中国知名企业华为集团就曾斥资1.2亿人民币为企业高管进行领导力培训。可见领导力不仅对于孩子还是家长都是提高自身能力的有力砝码。是知识也是技能,这可以习得。

2016年,剑桥中心入驻合肥六中。同年暑期,剑桥中心联合美国ALA力德士高中,开展“中美文化交流营”,本地学生与家长首次接触国际领先的“领导力课程”。此次签约也预示着两校间未来更多良性互动,为进一步提高六中国际部学生留学软实力增筹添码。

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